这里是数学与信息工程学院
濮阳职业技术学院是经河南省人民政府批准成立、国家教育部备案、具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校，学制三年。2015年，濮阳市人民政府依托濮阳职业技术学院与河南大学联合举办河南大学濮阳工学院，属于河南大学二级学院，河南大学负责学籍管理，完成学业后由河南大学颁发毕业证书和学位证书。
一、学院简介
数学与信息工程学院现有在校学生4500余人，开设小学教育（理科方向）、小学数学教育、计算机应用技术、计算机应用技术专业（Android开发工程师方向）、计算机应用技术专业（企业信息化应用方向）、计算机网络技术、数字媒体技术、计算机网络技术（渗透与测试方向）、信息安全技术应用、数字媒体技术（新媒体运营方向）和移动应用开发11个专业。其中，计算机应用技术专业被评为国家级创新发展行动计划骨干专业和省级特色专业，打造出省级精品在线开放课程《面向对象程序设计》和院级精品资源共享课程《Java面向对象程序设计》，该专业教学团队被评为院级优秀教学团队；数学教育专业，打造出省级精品在线课程《高等数学》以及院级精品资源共享课程《数学建模》；计算机网络技术专业被评为省级综合改革试点专业，建有国家级创新行动计划建设项目。
省级精品课《面向对象程序设计》
专业教师参加数据科学师资研修培训班
学院推行产教融合、校企合作的应用型人才和技术技能人才培养模式。携手河南英睿教育科技有限公司共建校企合作特色专业，将企业搬进学校，借鉴企业现代化管理制度和人才培养方式，将IT行业最前沿的技术标准和知识授予学员，让他们在教室就能感受到一流软件企业的工作氛围，提升了学习兴趣和学习效果。后期，安排学员赴上海容大教育集团进行实训实习，使他们迅速融入国内最先进的软件开发企业。
实训室
日常课程
学生实习
多媒体中心
学生模拟练习
2017年10月，学院携手行业领先行业顶级企业阿里云、慧科教育集团强强联手共建河南省首家阿里云“大数据应用学院”。学院依托阿里云大数据平台以及慧科教育集团在前沿科技教育领域的积累，下设大数据技术、人工智能技术应用、市场营销（互联网营销与策划方向）和虚拟现实技术应用4个专业。
学生做《阿里大数据技术基础》课程结课答辩
学生参加《慧讲坛》直播课，实现和行业大咖零距离对话
学生参加《数据科学》训练营
学院高度重视学生就业创业工作，多年来，为教育文化事业和地方经济发展培养了大批优秀教师和高技能应用型人才。今后，学院将继续深化教育教学改革,努力培养适应社会需要的人才,为地方经济建设发展作出应有贡献。
二、专业介绍
小学教育（理科综合教育）
培养目标：学生通过在校学习，成长为适应时代要求和小学教育改革需要，热爱小学教育事业，德智体美全面发展，具备良好的职业道德和文化素质，掌握学科基本理论、基础知识与基本技能，学科素养和教师专业素养高度整合，且富有社会责任感、创新精神和实践能力，具有扎实数学功底，能够胜任小学多门学科教学和教育管理工作。
2.专业（团队）等建设取得的成绩：学校重点专业 学校优秀教学团队
3.技能大赛取得的成绩：累计获得河南省师范生技能大赛二等奖8次、三等奖9次；获得2019年豫北三市四校教学技能比赛团体一等奖。
4.就业方向及发展前景：本专业的课程设置合理，教学严谨求实，学习氛围浓厚，为学生的专业发展打下坚实的自然和社会科学基础。近五年，本专业毕业生在应聘小学教师及管理人员、特岗计划、报考公务员等方面表现出了很强的竞争力。同时，学生还可以参加专升本考试，到本科院校继续学习深造。
5.主干课程：高等数学基础、数学思想方法与解题研究、小学数学新课程标准与教学设计、小学数学教学案例研究、数学方法论与数学教学、小学数字媒体艺术与应用、数论初步、自然科学基础、数学建模与实验、教育法规与教师职业道德、心理学、教育学、计算机辅助教学等。
技能大赛一等奖
河南省第十六届高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛
专业实习
小学教育专业学生三笔字比赛
优秀毕业生薛曼通过招教考试任教
小学数学教育
1.培养目标：培养热爱祖国、拥护党的基本路线，理想信念坚定、全面发展，具有一定的科学文化水平、具有必备的小学数学教育的基本理论知识和专门知识、良好的职业道德，具有支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，熟练掌握小学数学教育专业知识和技能，面向教育行业的小学数学教师岗位，从事教育教学工作的高素质小学数学教师和教育管理人才。
2.专业（团队）等建设取得的成绩：打造河南省精品在线课程《高等数学》以及河南省精品资源共享课程《数学建模》。
3.技能大赛取得的成绩：先后荣获全国数学建模大赛全国一等奖1次、国家二等奖2次、连续10年获得全国数学建模大赛河南赛区一等奖。累计获得河南省师范生技能大赛二等奖4次、三等奖5次；两名参赛学生均获得2020年豫北三市四校教学技能比赛一等奖。
4.就业方向及发展前景：毕业后可从事小学数学教师、幼儿教师及教育教学管理工作工作，或在社会教育培训机构任职。近年来，在参加特岗计划、报考公务员等方面也表现出了很强的竞争力。同时，学生还可以参加专升本考试，到本科院校继续学习深造。
5.主干课程：数学分析、空间解析几何、高等代数、数学建模与实验、概率论与数理统计、数学史、心理学、数学方法论与数学教学、小学数字媒体艺术与应用、小学数学研究、小学数学新课程标准与教学设计、普通话与教师口语、心理学、教育学、计算机辅助教学、教育法规与教师职业道德、教学理论及能力训练等。
2021年河南省高等职业教育青年教师课堂教学创新大赛一等奖
2020年大学生数学建模大赛全国一等奖
专业实习
优秀毕业生史明丽通过招教考试任教
计算机应用技术-国家级创新发展行动计划骨干专业、省级特色专业
1.培养目标：培养能够进行计算机软件开发、网站建设与维护、软件开发服务及管理，掌握企业项目开发的分析与设计能力的高素质应用型专业人才。
2.专业（团队）等建设取得的成绩：该专业被评为省级特色专业，该专业教学团队被评为院级优秀教学团队，打造省级精品在线开放课程《面向对象程序设计》和院级精品资源共享课程《Java面向对象程序设计》。
3.技能大赛取得的成绩：获得“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛省级一等奖14次、二等奖16次，国家级二等奖一次、三等奖两次；获得“挑战杯-彩虹人生”全国职业创新创效创业大赛“二等奖”省级一等奖一次、三等奖一次，国家级二等奖一次；获得中国大学生计算机设计大赛“玲珑杯”河南省级赛一等奖3次、二等奖8次 、三等奖9次；获得全国职业院校技能大赛软件测试赛项二等奖2次，三等奖4次。
4.就业方向：各类企事业单位所需软件开发、系统管理、维护人员，企业所需软件测试、技术支持等相关岗位。
课堂教学
专业学生获奖情况
2008级计算机应用技术专业优秀毕业生王德华：传智播客教育郑州分公司金牌讲师
2011级计算机网络技术专业优秀毕业生李光辉：汕头大学教师
计算机应用技术(Android开发工程师方向)-国家级创新发展行动计划骨干专业、省级特色专业
1.培养目标：培养掌握新一代网络环境下智能手机应用与Web应用软件系统的开发、测试、维护等相关技能，可胜任Andriod&ios手机平台驱动开发工程师、蓝牙应用开发工程师、手机游戏开发工程师、手机客户端应用开发工程师、Java工程师、移动互联开发工程师等岗位急需的应用型技术人才。
2.专业（团队）等建设取得的成绩：该专业被评为省级特色专业。
3.技能大赛取得的成绩：2021年全国职业院校技能大赛移动应用开发赛项河南省一等奖；2020年全国职业院校技能大赛移动应用开发赛项河南省二等奖；2019年全国职业院校技能大赛移动应用开发赛项河南省二等奖；2017年全国职业院校技能大赛移动应用开发赛项河南省二等奖；2016年全国职业院校技能大赛移动应用开发赛项河南省二等奖；获得2018年全国移动互联网创新大赛总决赛高校组三等奖；2021年中国大学生设计大赛河南省一等奖；2020年中国大学生设计大赛河南省一等奖；2019年中国大学生设计大赛河南省三等奖；2018年中国大学生设计大赛河南省一等奖；2021年第十二届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国二等奖；2020年第十一届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国二等奖；2019年第十届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛全国三等奖；2021年MOS全国大赛国家一等奖。
4.就业方向：各类企事业单位手机平台驱动开发工程师、蓝牙应用开发工程师、手机游戏开发工程师、手机客户端应用开发工程师、Java工程师、移动互联开发工程师等岗位工作。
5.备注：该专业方向是与河南英睿教育科技有限公司校企合作，毕业生由企业负责推荐工作。企业方按协议收取技能培训费。
日常教学
学生实训
学生获奖
计算机应用技术(企业信息化应用方向) --国家级创新发展行动计划骨干专业、省级特色专业
1.培养目标：培养具有企业信息化软件开发与实施、企业信息化改造、网站设计和开发、信息化软件技术支持等能力，可胜任软件实施工程师、软件售前服务工程师、软件售后服务工程师、企业管理信息化咨询顾问、ERP系统运维工程师、企业信息化管理评测师、金蝶软件应用师等岗位急需的应用型技术人才。
2.专业（团队）等建设取得的成绩：该专业被评为省级特色专业。
3.技能大赛取得的成绩：获得全国职业院校技能大赛三等奖1次；获得“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛省级一等奖3次、二等奖6次。
4.就业方向：毕业后能够胜任企事业单位软件实施工程师、软件售前服务工程师、软件售后服务工程师、企业管理信息化咨询顾问、ERP系统运维工程师、企业信息化管理评测师等工作。
5.备注：该专业方向是与河南英睿教育科技有限公司校企合作，毕业生由企业负责推荐就业。企业方按协议收取技能培训费。
学生实训
蓝桥杯全国总决赛三等奖
计算机网络技术-省级综合改革试点专业，建有国家级创新行动计划建设项目
1.培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，掌握计算机网络技术基础和网络管理能力、网站维护与管理、网络安全管理、系统设计与集成等方面的高级技术应用型人才。
2.专业（团队）等建设取得的成绩：省级综合改革试点专业。
3.技能大赛取得的成绩：获得全国职业院校技能大赛（云计算技术与应用）赛项二等奖2次，三等奖3次；获得全国职业院校技能大赛（计算机网络应用）赛项三等奖5次；获得全国职业院校技能大赛（信息安全于评估）赛项三等奖3次。
4.就业方向：本专业毕业生主要面向拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程（通信）公司或网络设备及相关产品代理商等专业岗位，从事网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师、网络技术支持工程师等岗位的工作。
专业实训
获奖情况
数字媒体技术专业
1.培养目标：培养适应社会需求，具备数字媒体技术基本理论和专业知识，系统掌握计算机平面和动画设计、数字声像合成技术能力的应用型技术人才。
2.技能大赛取得的成绩：获得全国职业院校技能大赛二等奖1次、三等奖3次；获得中国大学生计算机设计大赛“玲珑杯”河南省级赛二等奖1次 、三等奖4次。
3.就业方向：毕业生面向企事业单位的计算机应用部门，主要从事电商美工、UI设计、Web前端设计、影视拍摄和剪辑合成、婚纱摄影和图像后期处理等工作。
获奖情况
计算机网络技术(渗透与测试方向)
1.主干课程：Windows系统管理、Windows网络服务管理、Windows活动目录管理、网络技术与应用、Linux系统运维管理、大型企业网络部署与运维、网络优化及项目实施、企业级路由交换技术、企业级WLAN实施、企业级VPN技术实施、下一代防火墙安全、Python安全编程、渗透与测试技术、企业项目实训。
2.培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握计算机网络技术专业必备知识，具有扎实的网络安全攻防技术基础和攻防对抗技术，具有安全运营、安全渗透测试、安全产品研发、应急响应等能力的应用型技术人才。
3.就业方向：毕业后能够胜任系统运维工程师、存储运维工程师、云平台运维工程师、系统测试工程师、存储测试工程师、云平台测试工程师、系统架构师、云平台架构师等岗位。
4.备注：该专业方向是与武汉格莱信息科技有限公司校企合作专业，毕业生由企业负责推荐工作。企业方收取的职业技能鉴定费标准为6800元/年。
信息安全技术应用
1.主干课程：信息安全技术、路由交换技术、网络安全设备配置、数据库安全技术、Web应用安全与防护、网络攻防与协议分析、信息安全管理实务、Linux操作系统、计算机网络技术、Python程序设计等。
2.培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的专业基础和创新意识，掌握信息安全技术管理和管理规范，掌握数据恢复、系统风险评估和灾难恢复技术，具备网络安全攻防、网络安全渗透测试、网络安全运维、网络安全等级保护和风险评估等能力的应用型技术人才。
3.就业方向：各类型企业、事业单位及政府部门的网络支持与服务岗位，如网络安全工程师、数据恢复工程师、信息安全工程师。
数字媒体技术（新媒体运营方向）
1.主要课程：信息技术，Photoshop，网页设计，HTML5+CSS3，网络营销概述微信运营，微博运营，自媒体运营，APP产品运营，全平台社群运营，短视频运营(抖音、火山、快手)、营销型网站建设、营销策划、移动营销推广应用、SEO/SEM、公关推广。
2.培养目标：本专业旨在培养掌握现代化互联网手段，能够利用微信、微博、贴吧等新兴媒体平台工具进行产品宣传、营销、策划、推广等技能，同时具备新媒体的相关软件设计和开发技术，培养能够适应现代化企业的新媒体运营实战型人才。
3.就业方向：广告策划师，网页设计师，新媒体运营师，文案策划专员，网站优化师，网络推广师，企划专员，商务DB经理。
4.备注：本专业（方向）是校企合作专业，合作企业是武汉格莱信息科技有限公司，企业方收取的职业技能鉴定费标准为每年每生6800元。
移动应用开发
1.主干课程：HTML5+CSS3响应式Web开发、JavaScript程序设计、Vue.js前端框架技术、uni-app、Java程序设计、MySQL数据库设计、Android应用开发技术、SpringBoot框架技术、Android高级开发技术。
2.培养目标：本专业培养思想政治坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有职业教育专科层次的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握Java编程技术、Web前端开发、移动UI设计、数据库应用、Android应用开发、跨平台应用开发等相关知识，具备数据库设计与开发、移动原生应用开发和Web应用开发、快平台应用开发等技术技能，面向计算机软件工程技术人员职业群，能够从事移动应用开发、Java开发、Web前端开发、移动应用UI设计等工作的复合型技术技能人才。
3.专业建设：校级精品课一门。
4.就业方向：软件公司、车企（车联网）、大数据应用行业、物联网行业做移动开发工程师、Android开发工程师、Web前端开发工程师、Java软件工程师等。
三、教师队伍
数学与信息工程学院现有教职工83人，副教授以上职称25人，硕士61人，省级精品课2门，院级精品课6门，教学名师2人，“双师”素质教师比例达到90%以上。其中孙媛老师和任艳梅老师获批成立名师工作室。
教师风采
培训结业
教学名师常瑞玲
教学名师李金嵘
骨干教师省级文明教师孙媛
骨干教师省级文明教师任艳梅
四、教学实训场馆建设
学院拥有中央财政支持的国家级计算机应用实训基地，实验实训设备总值650余万元，该基地共有专业实训室22个，多媒体教室10个，实训设备900余台套，能够充分满足校内实训需求。
五、技能大赛获奖
计算机专业获奖情况
数学教育专业获奖情况
六、学生活动
手工绘画
