濮阳职业技术学院是经河南省人民政府批准成立、国家教育部备案、具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校，学制三年。2015年，濮阳市人民政府依托濮阳职业技术学院与河南大学联合举办河南大学濮阳工学院，属于河南大学二级学院，河南大学负责学籍管理，完成学业后由河南大学颁发毕业证书和学位证书。
阿里云大数据应用学院
一、学院简介
濮阳职业技术学院、阿里云和慧科集团三方联合共建“濮阳职业技术学院-阿里云大数据应用学院”。该学院作为河南省高校“首家”大数据应用学院，是濮阳职业技术学院践行《河南省教育事业发展“十三五”规划》中大力发展现代职业教育的重要举措，将打造立足于濮阳市、辐射河南、放眼全国的全方位、多层次学院，面向云计算、大数据、云安全、人工智能等方向培养高等职业教育领域高级技能型人才，为河南省前沿信息产业高速发展提供人才支持。
“濮阳职业技术学院-阿里云大数据应用学院”签约仪式签约仪式上濮阳市委常委、常务副市长王载文指出，在河南省经济发展转型的当下，濮阳市委、市政府顺应信息化发展新趋势，将大数据产业作为推进产业升级的重大举措。濮阳职业技术学院与阿里云、慧科集团共建的阿里云大数据应用学院为濮阳职业院校在产学融合协同育人，提高职业教育服务经济社会发展能力等方面起到了很好的标杆示范性作用。
2018年阿里云大数据应用学院获批-河南省出版融合与知识服务大数据工程研究中心二、专业介绍
学院目前下设大数据技术与应用、人工智能技术服务、虚拟现实应用技术、市场营销（互联网营销与策划方向）4个专业，学生毕业后可在银行、金融、电商以及互联企业从事云平台运维、大数据分析开发、网络安全架构、互联网营销等相关工作。大数据技术与应用
培养目标：本专业面向市场对大数据人才的迫切需求，将大数据分析挖掘与处理、移动开发与架构、软件开发、云计算等前沿技术相结合，培养具备大数据开发、应用分析和数据产品的可视化展现能力的应用型专业技术人才。
课程架构：
就业方向：大数据开发工程师、大数据算法工程师、大数据架构师、数据仓库分析师、数据预测（数据挖掘）分析师、企业数据管理师、数据科学分析师、Hadoop大数据开发工程师、爬虫工程师、大数据运维工程师等。
学生做《阿里大数据技术基础》课程结课答辩
学生上《简历制作》职业技能课
人工智能技术服务培养目标：本专业结合未来技术领域的发展趋势及当今社会对人才的需求，将云计算、大数据、智能硬件、人工神经网络、软件架构、人机交互设计等前沿技术相结合，培养具备人工智能解决方案以及设计开发实现的能力的专业应用型人才。
课程架构：
就业方向：Web前端开发工程师、Python开发工程师、爬虫工程师、机器学习工程师、人工智能产品设计师、人工智能开发工程师、机器学习算法工程师、数据挖掘工程师、数据分析师等。
学生参加高校邦平台能力测评考试
学生参加《阿里大咖讲座》虚拟现实应用技术培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握虚拟现实、增强现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等工作的高素质技术技能人才。学生参加《慧讲坛》直播课，实现和行业大咖零距离对话
就业方向：虚拟现实技术产品开发工程师，交互开发工程师，VR模型师，VR渲染师，U3D美术师，UE4美术师。
学生参加《慧讲坛》直播课，实现和行业大咖零距离对话
教学课堂市场营销（互联网营销与策划方向）培养目标：本专业以市场需求为导向，将市场营销学理论和互联网技术有机结合，并融入企业网站建设、搜索引擎营销、新媒体营销、网络广告运营等课程模块，培养懂营销、懂技术的复合型营销人才。
课程架构：
就业方向：企业网站建设工程师、网页设计师、移动网站建设、网站运营专员、SEO优化师、SEM营销专员、DSP网络广告运营、信息流广告优化师、内容策划专员、活动策划化专员、新媒体推广专员、移动营销专员等。
新生入学教育以上专业（方向）均为校企合作专业（方向），企业方依据协议收取职业技能鉴定费。
三、师资团队
周靖人博士阿里云首席科学家 ，总体负责阿里云大数据平台和人工智能研究机构 iDST 的科研工作
陈滢 博士慧科集团合伙人、首席战略官，慧科研究院院长，教育部工程教育专业认证专家
吴翰清阿里巴巴集团最具价值的安全专家负责云计算安全、反网络欺诈等工作
陈鹏宇阿里云高级产品专家，规划设计阿里云大数据（数加®）的完整产品体系
李祺慧科集团新商科产业学院院长
李兴华慧科集团新工科产业学院副院长
包宜洋慧科集团新工科 产业学院资深教研员
四、教学实训场馆建设
阿里云大数据实验室是由阿里云与慧科集团联合研发的实训实验室，一方面依托阿里云强力的行业优势与前沿技术，引入阿里云大数据技术平台和行业实验资源构建虚拟仿真实验训练系统，另一方面，借助慧科丰富的校企合作教学经验，并辅以线上课程、线下项目实训，由浅入深，帮助学生掌握大数据领域的基础理论知识、开发实践能力。
教学实训环节：《数据科学》训练营《数据科学》训练营通过以提升学生能力为产出的教学设计，“三实模式”的教学方式，达到激发学生学习动力、提升综合能力的教学目的。通过“实例分析”训练学生们发现问题、解决问题的能力；通过“实境训练”让学生掌握产业实际的工具和工作方式；通过“实战检验”建立面对不确定性的信心、获得探索新知的成就感；
阿里云大数据学院学生考取阿里ACA职业技能认证证书，获得此证书，可证明学生会利用阿里云平台上的产品
五、获奖情况
17级学生，获得河南省高校数学建模竞赛证书
2018年3月1日，由阿里云大学、码上公益主办，慧科培优承办的“2018阿里云校园公益极客挑战赛”，本次比赛的初心是“让科技有温度”，旨在号召大学生用自身的创意和改变世界的热情为传统公益插上技术的翅膀，同时也希望大学生“Be Cloud ER，化云为雨，让技术润泽人心”。
我院学生刘玉玺、刘亚琪不惧挑战、一路过关斩将，表现出色，获得了大赛评审老师的认可和肯定。最终，经历了近2个月的激烈比拼和层层筛选之后，刘玉玺、刘亚琪团队顺利晋级复赛，最终获得了由阿里云总裁签名的公益新生极客奖。
18届学生获得“第四届创新创业大赛”三等奖
18届学生获得2 019年全国职业院校技能大赛“人工智能技术与应用”团体三等奖
素材来源：阿里云大数据应用学院
